数学游戏—九九消寒图 针对3—6岁幼儿

时间:2019-04-12 08:00:01 来源:健康之窗 当前位置:晓宇说设计 > 书籍 > 手机阅读

       冬至,俗称数九,也就是九九的开始。古代冬季御寒保暖条件简陋,在冬至汉族民间有贴绘九九消寒图的习俗,以便一天一天数过这八十一天,消寒图既是是记载进九以后天气阴晴的“日历”,又是熬冬盼春的一种消遣方法,表达一种迎春的殷殷心意。

到冬至这天起,或画一枝梅,枝上梅花九朵,梅上九个花瓣;或写九字,每字九画,凑成九九八十一笔,代表“数九天”的八十一天,每过一天就用颜色染上一笔,九尽春深,门外杨柳已青青。

消寒图基本有三种——文字版、铜钱天气版、梅花版

第一种:文字版

第一种画法是“庭前易柳珍重待春风”9个字写下来,然后再用白纸蒙上,把它们影写成空心字。这9个字每字9笔,按笔画每天描一笔,描完之后,正好是春暖花开之时。自冬至始,日填一划,凡八十一日而毕事。

第二种:铜钱天气版

最简单的一种是:画纵横九栏格子,每格中间再画一个圆,称作画铜钱,共有八十一钱,每天涂一钱,涂法是“上阴下晴、左风右雨雪当中”,民间歌谣谓:“上阴下晴雪当中,左风右雨要分清,九九八十一全点尽,春回大地草青青。”

第三种:梅花版

最后一种是画素梅一枝,梅花瓣共计八十一,每天染一瓣,都染完以后,则九九尽,春天临。《帝京景物略》云:“日冬至,画素梅一枝,为瓣八十有一,日染一瓣,瓣尽而九九出,则春深矣,曰‘九九消寒图’。”

比较适合幼儿园小朋友的是梅花版的,家长可以利用周末的时间,带孩子一起画一画梅花版的消寒图。此次活动可以让幼儿参与节气活动,学习用九九消寒图的方式记录时间。更多的是加强孩子和自然的连接,感受古人用智慧传递的生机和希望。

活动准备:梅花版消寒图、白卡纸、马克笔

活动过程:

看一看消寒图

1.家长出示梅花版消寒图,请幼儿观察
提问:请你观察这副图,你都发现了些什么?(根据幼儿的回答,教师引出画的名字叫“九九消寒图”)
2.通过九九消寒图引导幼儿了解冬至的节气特征(如气候特征和饮食习惯),知道冬至当天是白天最短,夜晚最长的一天。

说一说消寒图

1.引导幼儿理解消寒图上的为什么会有九朵梅花,每一朵为什么会有九个花瓣?(每朵花代表一个“九”,每瓣代表一天)
2.了解古代人们记录时间的方式

画一画消寒图

您可以画树干,让孩子帮忙给树干涂色,也可以和孩子一起画花朵。画得不一样,甚至不太美观都没关系,只要有九朵花、九个花瓣就行!

画好后贴在墙上,与孩子每天相互提醒为花瓣变色,不仅画画,也是个有趣的亲子游戏!晴天花瓣涂红色;阴天花瓣涂蓝色;雨天花瓣涂绿色;刮风天气花瓣涂黄色;雪天花瓣涂白色。

孩子出门时,身体和皮肤最直观地感受到寒冷与温暖;回家后在花瓣上图上一笔,变色的花瓣越来越多,暖色调越来越强,视觉的冲击让他获得新的体验。同时他是动手完成了这件事儿。身体——视觉——动作的连接,不同感觉间的交互贯通,大大促进智力的发展。


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